COeSI und die Transformation des Klassenzimmerkontexts: Ein systemischer Ansatz zur Inklusion

Eine wichtige Gelegenheit zur Diskussion über Schulinklusion und
Bildungsinnovation.
Das Projekt „COESI – COprogettarE Scuole Inclusive“ wurde mit dem Ziel ins Leben gerufen, den
Paradigmenwechsel der UN-Behindertenrechtskonvention
. Diese betrachtet Behinderung als Ergebnis der Wechselwirkung zwischen dem Individuum und seinem Umfeld.
Aus dieser Perspektive schlägt COESI ein innovatives Modell für sonderpädagogische Förderung vor, das den traditionellen, auf den einzelnen Schüler zentrierten Ansatz überwindet und den Klassenkontext als Ganzes in den Mittelpunkt stellt. Die Intervention zielt darauf ab, die Beziehungs- und Organisationsdynamik der Gruppe zu beeinflussen und inklusivere, partizipativere und einladendere Lernumgebungen zu fördern. Ein zentraler Aspekt des Projekts ist seine partizipative Gestaltungsmethodik, die Kernlehrkräfte, Förderlehrkräfte und pädagogisches Personal aus Sozialgenossenschaften im Geiste gemeinsamer Bildungsverantwortung einbezieht.

Das COESI-Projekt konzentriert sich auf die Kunstschule „P. Gallizio“ in Alba, wo es aktuell umgesetzt wird. Die Schule versteht sich als Ort der Offenheit, Inklusion und Zugänglichkeit, der gefährdeten Schülerinnen und Schülern Chancen, Zukunftsperspektiven und mehr Sicherheit bieten kann.

An dem Treffen nehmen Dr. Giulia Guglielmini, Präsidentin der Fondazione per la Scuola (Stiftung für Schulen),
Dr. Luisa Pennisi, Leiterin des Büros für das Recht auf Bildung der Metropole Turin,
Dr. Elisa Colombi, Direktorin des SC NPI (Nationales Bildungsinstitut) der ASL CN2 (Lokale Gesundheitsbehörde), Dr. Marco Bertoluzzo, Direktor des
SESALER-Konsortiums, und Frau Orsola Bonino teil. Behindertenbeauftragter der Gemeinde Alba.
Moderiert und koordiniert wird die Veranstaltung von Prof. Roberto
Buongarzone, Direktor des IIS „G. Govone“ in Alba.
Die Arbeit des Projekts wird auch während der Veranstaltung unter der Leitung von Dr.
Francesca Innocenti, Prof. Sara Lioia und Dr. Helena Cugnasco vom IIS „G. Govone“ in Alba
– Liceo Artistico „P. Gallizio“ vorgestellt.